创造幽美的育人环境探索教学楼建筑的新模式
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摘要: 环境与人的关系是双向的，培养人的学校更是这样。作者以一个学校的 校舍规划设计为例，说明作者时这一问题的理解，并依此做为设计的构 思，使这个学校达到人创造环境，环境创造人这一目的。
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刘宝茂. 创造幽美的育人环境探索教学楼建筑的新模式[J]. 西南交通大学学报, 1990, 3(3): 48-52.
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